摘要：
... 摘要：人的思维与表达已经严重人机化、Deepseek 化——人类给 Deepseek 喂养垃圾，Deepseek 给你生成垃圾，垃圾再通过 Deepseek 回收，形成一种不断拉低公共语言品质的 " 垃圾桶内循环效应 "。思考不能自理，长文字失语，这不就处于思维和表达的植物人状态吗？Deepseek 依赖，培养的就是这种表达失能的植物人，甚至是僵尸人！
吐槽青年出品
前几天朋友给我发来某个影评大赛获奖作品的篇目，感慨说，这些文章的标题，怎么全是一股 Deepseek 味儿！——打开一看，可不是吗？影像表达的构镜与历史褶皱的叙事诗学，复调曝光下的余像萦回与诗意栖居，生命诗学与 AI 时代的灵魂镜像，技术暴力寓言于拓扑政治学，一场被解构的失语症候群，时光的皱褶里垂钓永恒。——看了几个题目，已经有严重的不适感，这哪是人的影评大赛，分明就是 Deepseek 不说人话奇幻标题大赏啊！一眼望去，" 锚点 " 与 " 褶皱 " 齐飞，" 镜像 " 与 " 症候 " 共舞，越是用力过猛的 " 生命、灵魂、诗意 "，越是浓浓的人机味，真是要了人的老命。
我跟朋友说，这些 Deepseek 味儿十足的文字，未必就是真 Deepseek 了，但这是更可怕的是，人的思维与表达已经严重人机化、Deepseek 化、僵尸化——人类给 Deepseek 喂养垃圾，Deepseek 给你生成垃圾，垃圾再通过 Deepseek 回收，形成一种不断拉低公共语言品质的 " 垃圾桶内循环效应 "，Deepseek 与人互相模仿，形成了当下公共空间低劣、弥漫的语言腐败，预制的语料包装成很 Deep 的样子，实质是一种装神弄鬼的肤浅。
什么叫人话？就是正常使用主、谓、宾，清爽、简便地使用名词、动词，克制地使用形容词和副词，克制地使用缀合、拼装、叠加式语言。——正常人的自然表达里，主、谓分明，名、动简洁，表意直接。我看一篇文章，如果过多地使用形容词和副词，过多地将名词副词反常地拼装组合，还滥加小标题，再多几个 " 锚点 "" 褶皱 "" 症候 " 之类 AI 常用的预制语料，基本可以判断是 AI 生成的，可以直接判零分。
Deepseek 大规模实践的这大半年以来，现在可以初步判断，它在阅读和写作带来的危害，制造的问题，远远大于 " 想象中的好处 "。——诞生之初，很多人的设想是，解放了人们在写作时寻找素材的负担，扩展了资料获取的视野，也能在对话中深度启思，可起码从我目之所及，很少人在写作时是这么用 Deepseek 的，很多都是直接当成了枪手，直接交给 Deepseek 去一键生成。它滋长了很多人本就存在的惰性，助长了写作和表达上的欺诈，带来了公共表达、日常写作、语言传播中泛滥的机味语言，僵尸式的文风，" 谁也不知道文字背后是一个人还是一个 AI" 式不信任，真诚被机器碾压。
Deepseek 最火的时候，我泼了几盆冷水，写了《越少写作的人，越容易神化崇拜 Deepseek》《不是 Deepseek 多深刻，是现代人太肤浅》《过度榨取 AI，是人类给自己岗位掘墓》《作文写成 Deepseek 那样，我肯定给零分》《社会弥漫着急于求成的 DeepSeek 心态》等几篇评论，当时还有一些朋友跟我杠，对 Deepseek 给写作赋能充满盲目的乐观，当如今 Deepseek 味儿弥漫于互联网，混迹于各种作业、各种作文、各种影评大赛作品集时，就会更深刻地理解康德那句话：人性这根曲木，真造不出什么笔直的东西。在技术上使用上，对 AI 的榨取上，永远不要高估人性。
Deepseek 式语言腐败充斥着公共空间，进一步拉低着中文写作世界的品质，很多文字垃圾进、垃圾出、垃圾回收再循环使用。
不仅是语言的严重退化，" 锚点 "" 褶皱 "" 情感召唤 "" 灵魂症候 " 如僵尸般行走于公共空间，更让人痛心的是，Deepseek 答案的依赖，形成的思维退化，把思维拱手让给了机器。一个朋友跟我说，他在上课时，讨论某个话题，问题一抛出，学生会立刻低头打开手机找答案，点同学回答时，很多都是照着手机念答案，而且答案一听就知道是 AI 生成的。
今年高考作文题出来后，" 语言能力退化到高考作文都看不懂了 " 的热搜真耐人寻味，有人说，第一时间就想求助 AI，那些孩子考场摸不到手机，抓心挠肝的难受啊。有人说，让你每天在网上抱着 " 我不行了 "" 那咋啦 "" 宝子你继续 " 这些口癖哒哒哒的。还有人说，何谈高考作文，网购 15 字好评返现，我都写不出词。原来你们也看不懂，我就放心了。这种失语和退化，可能也是过度依赖 AI 生成技术带来的。遇事不决找 AI, 遇到难题，让 AI 去当枪手（而不是助手）。AI 本来是个好东西，但当它成为人类偷懒的工具时，其实人倒反而 " 反向 " 成为了 AI 的工具：AI 替你深度思考，AI 替你生成长文字，AI 帮你画思维导图，长期以往，就会形成 " 思考不能自理 " 的深思障碍。
学问，学问，学会问，在问与答中启思，形成一种真正的 deep 思维。子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。——什么意思啊？学生没有经过自己的深入思考，老师就不主动开导；学生没有达到表达的临界点，那种欲言难述的状态，老师就不仓促地去启发；如果学生没有通过已知推导未知，就不往下进行了。Deepseek 完全打破了这种启思和内在批判性，形成直接的答案喂养，久而久之，不就 " 思考不能自理 " 吗？思考不能自理，长文字失语，这不就处于思维和表达的植物人状态吗？Deepseek 依赖，培养的就是这种表达失能的植物人，甚至是僵尸人！
避免批量的僵尸人，避免批量的僵尸文，必须要真正自己用脑子去 deepseek，而不是 Deepseek！
少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 吉祥起名网 吉祥起名网 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术 少儿武术 苏州武术 苏州少儿武术
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